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Módulo II ESCUELA TIC 2.0

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SESIÓN 5 MÓDULO II

 ENLACES EDUCATIVOS, TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE


OBJETIVOS

1.Ofrecer al profesorado enlaces educativos que garanticen la cantidad, la calidad y la variedad de todo tipo de recursos didácticos que faciliten la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y del conocimiento en las aulas de primaria, así como la posibilidad de trabajar con el ordenador sin conexión.

2. Consolidar en el profesorado la capacidad para navegar en Internet con criterios precisos en la búsqueda de recursos educativos adecuados para su práctica docente.

3. Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos.

CONTENIDOS
1. Los enlaces educativos: Averroes, AGREGA, MEDIVA, Guadalinex....

2. Didáctica en TIC: (Conocimiento del Medio, Educación Artística, Educación para la Ciudadanía, Educación Física, Lengua Castellana y Literatura, Lengua Extranjera, Matemáticas, Guía Metodológica de Primaria)

3. Tutoriales, Documentación y Vídeos.

PRESENTACIÓN

1. Evaluación conjunta de las tareas propuestas en la cuarta sesión.
2. Explicación de las características principales de los distintos enlaces educativos.

ALGUNOS ENLACES EDUCATIVOS DE INTERÉS PARA EDUCAR CON TIC


MOCHILA DIGITAL (Versión on-line)









GUADALINEX


DIDÁCTICA EN TIC




¿En qué consiste el proyecto? Documento


"Dada la necesidad de formación que presenta el docente de hoy en día ante la adecuada utilización de las TIC en las aulas surge, desde el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Entidad Pública Empresarial red.es, junto con el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas, un proyecto de desarrollo de materiales de capacitación de la comunidad educativa en el uso y aplicación didáctica de las TIC. Dichos materiales nacen con el objeto de destinarse al profesorado de todas las etapas educativas y a las figuras de Coordinador TIC y Asesor de Formación, de modo que les permita capacitarse en el uso de las TIC aplicándolas a sus áreas curriculares a través de propuestas didácticas concreta."



CATÁLOGO DE MATERIALES "DIDÁCTICATIC"




VER VÍDEO(Didáctica con TICs)







COLABORA(Para acceder, haz clic)


TAREA (es aconsejable para formar parte de comunidades educativas y acceder a recursos, ideas, documentos...)
  • Registro (Usuario Séneca) Aceptar Condiciones/ Pregunta.
Ver comunidades: Solicitar la participación en una comunidad y comunicación de acceso a la comunidad por émail.


CATÁLOGO DE RECURSOS DIDÁCTICOS
Accede desde AQUÍ a una interesante colección de recursos muy útiles para nuestra clase

PUESTA EN COMÚN

1. Exposición y argumentación de ideas, opiniones y experiencias sobre los enlaces educativos presentados.
2. Síntesis consensuada de las principales aportaciones.
3. Propuestas de continuidad del blog para que el grupo continúe trabajando en común con la moderación y dinamización de uno de los componentes del grupo, de forma voluntaria.

TAREA

1. Valoración de uno de los enlaces y selección de materiales para su posible aplicación en el aula.
 De forma individual, cada asistente elabora un documento de texto y en el mismo hace la valoración. Dicho documento debe ser subido a box.net, a Scribd , Issuu o  cualquier otro servidor de contenidos. Por último, haz una entrada en el blog del Curso e inserta en la misma la URL de dicho documento.

OTROS RECURSOS PARA LA PDI

La pizarra digital en el aula de clase (pdf)

Recursos PDI en WordPress

Recursos libres para PDI

Mister Wong: Numerosos enlaces para la PDI


Recursos para la PDI-DIM-Edebé

Generador de fichas para PDI: Genmagic

Curso básico sobre PDI

Todo sobre la PDI

Y ahora........UNA DE TUTORIALES

MOCHILA DIGITAL ON LINE
Toda una colección de videotutoriales sobre aplicaciones, blogs, Cazas del Tesoro, WebQuest, edición de video,  de mapas conceptuales, edición de imágenes, trabajo con archivos de audio...


Para saber más sobre PDI (en este mismo blog)

CMAPTOOLS (increible herramienta para elaborar mapas conceptuales) VIENE INSTALADO EN LOS ULTRAPORTÁTILES Y ORDENADORES DE CONTENIDOS

Tutoriales Web 2
View more presentations from Karina Crespo- Ministerio de Educacion.

LOS TALLERES PRÁCTICOS
Por ser la última sesión, dedicaremos una parte de la misma a trabajar sobre los contenidos trabajados en el curso:
  1. Nuestro blog (personalización, gestionar las entradas, insertar recursos...)
  2. Las WebQuest
  3. Cazas del Tesoro
  4. Algunas herramientas como CMapTools (EJEMPLO
  5. Publicar un periódico digital en el blog de aula (EJEMPLO)
PROPUESTA DE TAREAS NO PRESENCIALES (3h)

  1. Busca recursos útiles para tu clase que se usen con la pizarra digital.
  2. Haz una selección de ellos en tu blog.
  3. Realiza una aportación al blog sobre cualquier tema relacionado con la PDI: valoración, recursos, utilidad, dudas....

Valoración global del curso.
  1. Haz una entrada en el blog con tu valoración personal en función de las expectativas y necesidades planteadas para este curso.
Para despedir el Módulo II veamos esta presentación:
Pdi Multiherramienta Educativa
Allá por el mes de Octubre fuimos convocados,los Formadores TIC 2.0 de Andalucía, por la Consejería de Educación, la jornada se celebra en el edificio TorreTriana y la consigna estaba clara para el Módulo II:
  1. De carácter práctico
  2. Como objetivos: "Máximo alcance" , "Integrar las TIC como instrumento de trabajo" y "Propiciar el uso de las TIC para favorecer el cambio metodológico".
  3. Los resultados esperados eran: "Generalizar el uso de las TIC", "Propiciar y apoyar el cambio metodológico", "Ayudar a generar recursos propios" y "Favorecer el intercambio de experiencias, materiales y recursos".
  










El paso está dado, problemas surgirán, pero estoy convencido de que encontraremos soluciones encaminadas, como siempre, a mejorar la calidad de la enseñanza.

Muchas gracias por vuestra atención y por tener la generosidad y paciencia necesarias para afrontar con un espíritu positivo la integración de las TICs en vuestra dinámica de trabajo.

                                                            (Javier Muñoz)